打造家门口的“成长乐园” 青少年假期浸润“志愿红”——加区红旗街道公益课堂点亮辖区学生假期生活侧记

□文/摄 本报全媒体记者 佟果

当寒暑假的铃声响起，加区红旗街道的孩子们总会收到一份特别的“成长礼物”——红旗小课堂如约而至。在这里，高校志愿者的专业守护、专业人才的兴趣启蒙、非遗代表性传承人的匠心传承，正为辖区青少年的假期增添一抹灵动又温暖的“志愿红”。

安全守护是第一课。当消防车的警笛变成“冒险开始的号角”，当荣誉室的奖章讲述“火焰蓝英雄的故事”——辖区40余名青少年都在学习中收获了属于自己的安全“超能力”。来自辖区的志愿者带着扎实的专业知识，化身“安全导师”：防溺水课上，以真实案例解析远离危险水域的重要性；暑期安全课上，教会孩子们识别安全隐患。一个个生动的场景，一句句耐心的讲解，让安全意识的种子深植童心。

兴趣启蒙点亮探索热情。专业技能人才的到来，为孩子们打开了通往新世界的大门：播音课上，孩子们拿起话筒学发声，感受语言的魅力；摄影课里，孩子们举着相机捕捉光影，发现生活的美好；美术、音乐、舞蹈、书法等课程，引导孩子们在体验中触摸艺术，在尝试中找到热爱，紧跟时代的脚步，绽放属于自己的光彩。

匠心传承厚植文化根基。非遗代表性传承人带着“老手艺”走进课堂，把沙画冰箱贴的制作变成一场“生活美学课”。孩子们拿起工具，在传承人指导下勾勒图案、填充色彩，当一个个带着童趣的沙画冰箱贴从手中诞生，不仅锻炼了孩子们动手能力，更让非遗在指尖传承、在心中生根。原来，传统文化从不是博物馆里的“老物件”，而是能融入生活的“新惊喜”。

每一节课，都是一扇知识的新窗口；每一位志愿者，都是一束温暖的光。他们用热情驱散假期的慵懒，用耐心陪伴孩子们探索未知：无论是初次执笔的兴奋，学会舞蹈的欣喜，还是制作非遗手作时的专注……这些瞬间，都成了孩子们假期里最珍贵的记忆。

红旗小课堂，从来不是“枯燥的补习班”，而是家门口的成长乐园。孩子们无需远行，下楼便能遇见知识，在这里，成长不止于课本，更在于眼界的拓宽、兴趣的萌芽、文化的滋养；在这里，安全知识凝结为保护屏障，兴趣爱好舒展成“梦想羽翼”，非遗沉淀为文化自信。

红旗街道用爱与责任搭建的这方小天地，等待着每一个孩子在这里收获知识、遇见热爱、拥抱成长——最好的假期，正蕴藏于这份用心与温暖里。红旗小课堂，与你不见不散，共赴一场与成长有关的“红旗之约”！

学生自己动手制作手工艺品。

老师向学生们讲解沙画冰箱贴创作的注意事项。