以教育家精神铸魂强师 谱写教育强国建设华章
编者按 金秋九月，丹桂飘香，值此第41个教师节来临之际，本报特推出我区受表彰的先进个人和先进单位事迹专刊，旨在展现教育战线的卓越风采，弘扬尊师重教的良好风尚。在地委、行署的坚强领导下，全区深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，始终将教育摆在优先发展的战略地位。在此过程中，一大批优秀教师扎根北疆，默默耕耘；众多教育系统先进单位以党建为引领，以特色促发展；更有支持教育事业的先进单位多方联动，为教育保驾护航，成为兴安教育事业的中流砥柱。让我们共同走近他们，领略他们的风采，也借此向所有耕耘在基层一线的教师和教育工作者，送上节日的祝福和诚挚的敬意！希望大家以教育家精神为引领，争做铸魂强师的践行者、教育强国的建设者，为兴安教育高质量发展贡献智慧和力量。 兴安园丁 漠河市阿木尔中心学校 何立梅 三十载教书育人历程，何立梅以匠心锻造扎实的教学本领，积累丰富的教学经验。作为语文教师，她始终秉持“课堂就是阵地”的理念，为提升教学水平，主动对标教育改革方向，深入研读《新课程标准》，抓住每一次培训契机，学习并践行先进教育教学理念，采用自主、合作、探究的学习方式，真正将课堂还给学生，有效激发了学生学习语文的兴趣。在教学实践中，她提炼形成“以读促写，读写结合”的教学模式，2009年被地区评为“初中语文学科教学能手”，2017年被评为地级“语文学科骨干教师”。作为班主任，她以文化人，所带班级学生始终保持活泼乐观的精神风貌，团结进取，遵守纪律。她用独特的教学艺术和高尚的师德赢得了学生的爱戴和家长的信任。展望未来，她将继续勤耕不辍，以更饱满的热情为建设教育强国贡献自己的力量。 呼玛县第一中学 李侠 李侠扎根教坛23年，从普通教师成长为优秀班主任，再到如今的教务主任，始终以坚定步伐深耕教育事业，坚守家族五代人的教育理想。从教第十一年，李侠确诊重病，仍以泰戈尔的《用生命影响生命》来激励自己，实现自我价值。康复后，她接任教务主任，带领教师团队高质量完成多项教科研课题结题，成果丰硕。从参与我区送教下乡活动，到荣获“兴安最美教师”称号再到获得地级“三名教师”“骨干教师”等荣誉称号，李侠始终扎根教育一线，未来十年，她将继续深耕教育沃土，助力祖国北疆打造幸福教育样板！ 塔河县第五中学 部冰 “为人师者，光凭热情与爱心远远不够，更需渊博学识与精湛技艺。”这是塔河县第五中学教师部冰从教初期秉持的信念。他刻苦钻研课程标准，广泛涉猎专业书籍，持续更新知识结构，精进教学技艺。他的课堂始终是知识与情怀交融的沃土。他善用情境教学法，激发学生学习兴趣，将抽象的地理概念转化为学生可感可知的生活体验，相关教学设计屡获殊荣。他始终以“德高为师，身正为范”自勉。腰椎间盘突出旧疾复发，疼痛难忍时，他强忍不适坚守课堂，直至中考结束才前往医院治疗。他用真诚与关怀赢得了学生的信任与尊重。他用行动诠释着“诗书所传，华夏所在，疆土所至，教育所达”的深刻内涵。 加格达奇区育才中学 王祥彬 作为一名共产党员，王祥彬始终将政治理论学习作为必修课，坚持将党的教育方针贯穿于教学全过程。在数学课程中，他创新地融入爱国主义教育元素，通过讲述我国数学领域的重大成就，引导学生厚植民族自豪感，切实将“心有大我 至诚报国”的理想信念转化为教育实践的具体行动。35年来，他累计放弃超800天的假期，全身心投入教学改革实践，研发形成七步教学法，设计了“生活中的数学”课程，有效激发学生兴趣和创新思维。近5年，他指导的学生在全国数学竞赛中屡获佳绩，所带班级中考数学成绩连续三年位居全区榜首。他主持完成多项教科研课题，发表核心期刊论文，出版教育专著，相关成果在全省范围内推广。他积极培养青年教师，带领团队解决教学难题，辐射带动2000余名师生共同成长。 松岭区中学 王丽娜 二十八载教育坚守，始终深耕教学一线，王丽娜用爱心与担当照亮学生的成长之路，用实际行动诠释着“为党育人、为国育才”的初心使命。从教以来，她始终深耕初中地理教学，凭借着对教学的执着与热爱，所教班级的地理成绩在历年中考中稳居前列，被学生称为“能把山河讲活”的好老师。她主动参与地理学科竞赛、论文撰写、课题研究等教科研活动，以科研反哺教学，为课堂注入创新活力。除地理教学外，她还担任班主任工作，她把每个学生都视为自己的孩子，用爱心、耐心和责任心陪伴他们成长。创新设计“山川里的中国”主题班会，让学生在壮丽山河中感悟家国情怀，厚植精神根脉。在全区推行小班化教学的进程中，她率先牵头组织教师培训，通过示范课展示、集体教研等方式引导教师更新教育理念，助力小班化教学成为“因材施教、全面发展”的重要实践载体。 新林区第二中学 庞文娟 庞文娟是英语教师、教科处主任，参加工作22年来，她始终坚守英语教学一线。作为兼顾教学与管理双岗的“多面手”，她在多重角色的挑战中，快速地成长为德才兼备、业务精湛的骨干教师，先后获得地级、区级荣誉10余项。庞文娟的课堂上，不见枯燥说教，不搞机械刷题，始终洋溢着轻松、愉快、热烈的学习气氛，她能创设吸引学生的情境，使学生快乐学习。她带头开展小班化课堂教学的专题研究，制定了小班化课堂教学的策略，指导教师开展小班化教学实践，她所指导的小班化教学课被推荐到地区作为小班化教学展示课。“选择了教育，就是选择了奉献”，这是她常说的一句话。未来她将继续以更深厚的教育热忱，扎根兴安，做一名林区人民满意的教师。 呼中区第一中学 闫秀芹 自踏上三尺讲台，闫秀芹老师便将“教书育人”四个字刻进心底。30年来，她始终承担着两个班的数学教学任务，同时兼任班主任，繁重的工作从未让她有过丝毫懈怠。她在体检中查出子宫肌瘤，直径已达7厘米，医生明确建议尽快手术治疗。可当时正值中考冲刺的关键阶段，看着学生们求知的眼神和紧张备考的身影，她毅然决定推迟手术，这背后是她对学生沉甸甸的责任与爱。24名报考实验中学的学生，16人成功进线，更有9人跻身择优段，以亮眼的成绩为初中生涯画上圆满句号，也为她的坚守增添了最有力的注脚。“教育是良心活，学生的事比天大。”这是她常挂在嘴边的话。如今，她依然每天勤奋耕耘，用实际行动践行着“一生只为一件事”的教育誓言。 大兴安岭职业学院 王恩久 参加工作30多年来，王恩久一直在职业教育一线默默耕耘。他先后出色完成《林木种苗生产技术》《食用菌栽培与加工技术》《林火扑救指挥》等课程的教学和实践指导任务，他悉心培养的1000余名学生，逐步成长为林区技术和管理岗位的中坚力量。在全国金苹果高职专业排行榜中，由他主责建设的森林草原防火技术专业连续三年位居榜首。他不仅聚焦学生技能培养，更将育人目标投向身心健康领域，耐心开展心理疏导，细致提供生活关怀。他始终尊重学生人格尊严，平等对待每一位学生。教学中，他针对学生特点和差异实施分层教学，因材施教，助力学生多元成才。工作中他真诚对待同事，主动分享经验，带领团队积极参加教学能力竞赛，在教风学风建设中发挥示范引领作用。他将以“立德树人、匠心育人”的执着深耕职教热土，为培养更多懂技术、肯实干的林区建设者、守护绿水青山的践行者奋斗终身！ 大兴安岭技师学院 周莹 周莹毕业于东北林业大学林学专业，现为大兴安岭技师学院林业技术系森林资源保护与管理专业学科带头人。从教36年来，她始终坚守在技工教育的三尺讲台，确立“以理论为基础，以技术求生存，以能力求发展”的教学理念，形成富有新时期技工教育特色的教学风格。她先后荣获省优秀教师、省优秀班主任、地区“巾帼建功”标兵等荣誉称号。2023年3月末，她因肝硬化并发症导致消化道出血，医生为其下达病危通知，但仅仅经过一个月治疗，她便重返教学岗位。周莹用实际行动诠释了对教育事业的执着——以坚定的信念扎根岗位，以踏实作风攻坚克难，在追求卓越的道路上永不止步。 大兴安岭实验中学 张宇宁 作为一名土生土长的林区青年，张宇宁怀揣对家乡教育的赤诚初心，毅然投身大兴安岭的教育事业。零下30℃暴雪夜，他顶风冒雪护送急病学生就医并彻夜守护；暑期社会实践时，他挥汗如雨，带领学生开展调研；自掏腰包为家庭经济困难学生购棉衣、为困难家庭学生垫学费、买资料。他常说：“兴安岭的孩子需要光，我愿做那簇跃动的星火。”这份对边疆教育的坚守，为大兴安岭的教育筑牢根基，照亮学子前行道路。他将育人天职升华为追求卓越的工匠精神，凭扎实学识与精湛教艺深耕教学改革，九年耕耘终获累累硕果，多项业绩刷新校史新高。从青涩的青年教师到独当一面的年级带头人，他始终甘当燃灯者，勇做铺路人，这是扎根边疆的90后教师最质朴的誓言与担当！ 支持教育事业先进单位 新林区人民政府 新林区始终坚持教育优先发展战略，以“办好人民满意教育”为目标，全力推动教育事业高质量发展。强化顶层设计，建立党委领导、政府统筹的工作机制，出台多项政策文件，教育经费实现“两个只增不减”目标。加大教育投入力度，实施校舍维修改造等项目，新建塑胶跑道、录播教室，升级标准化考点，实现高中校园内同步课堂无线网络全覆盖。系统改善了办学条件。聚焦教师队伍建设，通过绿色通道和校园招聘引进教师9名，培训教师1000余人次，培育地级“三名人才”6人。深化教育改革，率先在全区启动“小班化”教育改革，为全区推进改革建模打样。中小学综合实践学校申报省级研学基地，社区教育学院获评“全省优质社区教育学院”。落实惠民举措，为430名中小学生每人免费发放校服5套，为95名就餐学生及教职工群体购买食品安全责任险，在全区率先实现覆盖率100%，实现适龄儿童资助政策“应助尽助”，得到了上级的肯定和家长学生的认可。 漠河市西林吉镇人民政府 近年来，漠河市西林吉镇人民政府始终将教育事业发展摆在民生工作的突出位置，坚持“乡镇—社区—物业”三方联动，积极争取项目资金50余万元，精准谋划实施河东幼儿园附近停车场建设、旅游学院供热管网改造等民生项目，有效缓解了上下学交通堵塞问题，消除了学生校园出行安全隐患。落实关爱措施，开展“春蕾计划”、婚姻家庭排查化解矛盾纠纷专项行动，重点推进困境“春蕾”女童帮扶工作，建立困境儿童排查台账。通过发挥党群服务中心、镇关工委、驻区单位、社区队伍多元主体作用，构建“党员带头、社会参与、儿童受益”的共治格局。 呼玛县公安局 呼玛县公安局始终以“护校安园”为主线，聚焦源头防控、日常巡防、应急处置、法治教育四大关键环节，为师生安全保驾护航。在风险源头管控方面，主动对接社区网格人员，对严重精神障碍患者、刑满释放未满5年人员等特殊群体实施动态监控，建立备查登记册，精准掌握其活动轨迹，严防涉校安全事件发生。在校园周边治理方面，2025年以来，累计清查校园周边场所380余家次。在护学执勤方面，始终坚持在学生上下学高峰时段科学设置8个“护学岗”，加大校园周边重点路段巡逻频次，切实提升了师生、家长安全感。在关键节点保障方面，中高考等重要考试期间，制定专项安保方案，为考生营造安全有序的考试环境。在应急能力建设方面，定期进校园开展反恐防暴等应急演练，协助学校完善应急预案。在法治教育普及方面，选派6名业务骨干担任中小学校法治副校长，常态化开展法治宣传教育，织密校园安全防护网。 教育工作先进单位 漠河市立人学校 漠河市立人学校以“立德树人”为根本任务，以党建为引领、德育为抓手、教学为核心、后勤为保障，四维协同书写教育高质量发展答卷。党建领航筑根基：强化思政教育与意识形态阵地建设，与负责监管招生工作等重点领域的人员签订廉洁承诺书，通过开展主题党日活动凝聚合力，发挥党员先锋岗示范引领作用。德育铸魂育新人：提升班主任素养，优化文明班级评比，开展安全、禁毒、传统节日等多元主题活动，深化家校合作，聚焦后进生成长。教学提质强核心：初中部加强巡课检查；小学部精细教学环节，创新课后服务；毕业班家校社协同冲刺，推进“青蓝工程”“五课”教研，开展跨学科探索。后勤保障护发展：精准发放备品，维修设施，保障“双减”器材供应；完成资产盘点，实施30万元暖气管道改造工程、45万元沥青路面改造工程；设立专职安全主任，全年实现校园安全零事故；优化食宿管理服务，确保师生餐饮安全可口。 呼玛县韩家园镇励志学校 呼玛县韩家园镇励志学校深耕“让师生共同成长，让每一个人都获得成功”的办学理念，聚焦“培养有责任感的阳光少年”目标，打造“红色引领蕴底色，潜心育人创未来”党建品牌，以独特的“林”文化为核心，构建“森林里的五育学校”。学校近年先后荣获“省级优秀少先队集体”“全区关心下一代先进集体”“三育人”工作先进集体等多项荣誉。2025年，初中男子足球队勇夺全区雪地足球赛和夏季运动会冠军，代表地区参加全省运动会并斩获第五名。从党建品牌的深度打造到五育并举的创新实践，励志学校正以多项荣誉为新起点，让“爱生奉献严谨创新”的校风与“明理乐学多思合作”的学风深度融合、同频共振，共同谱写出兴安教育的奋进乐章。 塔河县第一中学 以党建为引领，以“爱与责任”为核心理念，确立“仁爱、坚韧、求真、负责”的校训，形成了“乐教勤教善教”的校风和“乐学勤学善学”的学风。学校建立了全面、细致的规章制度。持续加大教育投入力度，改善校舍设施条件，优化教学设备，加速推进教育信息化建设。学校构建“LR三三七”课程体系，开设12个社团，实施海量阅读工程，全面提升学生综合素养。学校依托“云帮扶”平台与哈尔滨107中学结对共建，通过资源共享、教研互动、跟岗学习等常态化举措，有效推动教学质量稳步提升。当前，学校持续探索教育管理新路径、健全管理机制，以管理水平的持续提升，为学生成长提供全方位保障，为区域教育事业的高质量发展注入新动能。 塔河县第一中学 加格达奇区第七小学 以“生命中最需要的教育，引领孩子经历成长，为孩子人生幸福奠基”为办学理念，形成“书香启智、兰心育葵、向阳而行”的校园文化特色，构建了“1131向阳特色课程”体系（含1支青蓝互助团队+1种小班化课堂教学模式+3类特色课程+1套五维评价），积淀深厚文化底蕴，形成鲜明办学特色。近年来，学校先后荣获教育部奥林匹克教育示范校、教育部校园冰雪运动特色校、省文明校园、省学校卫生工作先进集体、省教育系统师德先进集体、省优秀少先队集体、地区“十小明星”先进集体等60余项荣誉。 加格达奇区第七小学 松岭区幼儿园 松岭区幼儿园始终坚守“幼有优育”的教育宗旨，以党建为引领，加强师德师风建设、教师队伍专业发展以及教学教研创新工作。投入近20万元资金改善办园条件，为孩子们提供更加优质的成长环境。2024年，在大兴安岭地区“强师德、树新风、塑形象”工作中，幼儿园被评定为“示范单位”。一名教师荣获黑龙江省教育学会科研成果一等奖，另一名教师在地级公开课中荣获二等奖。2025年，幼儿园以全优标准高质量通过了黑龙江省营养健康餐饮示范单位的验收和省级普惠性幼儿园的验收。松岭区幼儿园已成为让政府安心、家长满意、孩子幸福的幼教标杆，不仅在区域内收获广泛赞誉，也为其他幼儿园树立了良好的榜样。 新林区小学 新林区小学紧扣“打造红色摇篮·争做红烛先锋”党建主题，成功创建“五优”党组织。学校开设5种特色课堂，实施4项行动，打造党建345特色品牌，有力推动党建与教育教学深度融合。创新德育路径，落实“立德树人”根本任务，五育并举搭建艺术教育平台，组建多支社团并开展竞赛展示活动，整合校园、家庭、社会、网络资源加强文化建设，形成艺术见长办学特色。深化教学改革，推进小班化教学，建立三级教研管理机制，成立10个工作室，实施“1+2+N”教师梯队培养计划；优化育人环境，开发校本课程，创新大课间“双师双课”模式。近年来，学校先后获得“地区先进基层党组织”“省级体育卫生先进集体”“全省思想政治工作示范点”等荣誉称号，2025年，被评为“地区小班化和数智化教育领航校”，校长获评“专心治校好校长”。 呼中区第一中学 多年来，呼中区第一中学始终坚守“为学生的终身发展奠基”的办学理念，以涵养“勤勉务实、笃学创新”的优良校风和学风为方向，在培养林区优秀初中毕业生的道路上不断探索、砥砺前行，凭借显著的办学成效赢得了社会各界的高度认可。学校近年连续投入专项资金，对教学楼开展全面维修改造，更新实验台、仪器柜等教学设施各类专业实验器材，升级智慧黑板。不断深化教学改革，对教师开展全方位培训，有效提升教师课堂教学能力，全面推行精准分层教学模式，真正做到因材施教。2025年，学校报考实验中学的学生录取率为67%，在录取的学生中，进入择优分数线的占比为50%，创下了历史新高。
