科技艺术双轮驱动 课后服务绽放精彩 加区一小“第二课堂”助力学生全面发展

本报讯（全媒体记者祁珊珊）为丰富学生校园生活，助力全面发展，加区一小2025年秋季学期课后服务课程近日正式启动。课程紧扣“夯实学业基础、拓展兴趣特长”核心，设置作业辅导与社团活动两大板块，为学生精心打造高质量课后成长空间。

创客空间计算机课上，充满科技感的课堂氛围点燃学生创意热情。学生们运用编程技术设计专属小程序游戏，边试玩边优化；通过“你好，小美”唤醒语音助手，完成灯光变色、模拟门窗开关等基础指令的操控，甚至完成简易功能测试，趣味十足的实践让学生们爱不释手。3D打印、无人机飞行等体验课程同样人气高涨，吸引孩子们踊跃参与。

艺术类课程同样亮点频现。合唱社团中，学生们随电子琴旋律放声歌唱，老师通过手势指导调整气息；泥塑彩艺课堂上，指尖流转间，形态各异的泥塑作品逐一成型；长号、萨克斯等乐器演奏课程里，孩子们在专注与欢笑声中感受音乐魅力，丰富的活动形式让课后时光充实而有意义。

据了解，加区一小课后服务秉持多元化内容、专业化指导、个性化陪伴理念，推动学业巩固与兴趣拓展协同共进。下一步，学校将持续优化课程体系，创新活动形式、拓展活动内容，让课后服务真正成为赋能学生全面发展的“第二课堂”，为青少年快乐成长与多元发展保驾护航。

①学生们在老师的指导下练习长号演奏。

②彩塑艺术老师正在展示学生刚刚完成的作品。

（本组图片均由本报全媒体记者 祁珊珊摄）